<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921</id><updated>2011-10-23T12:12:40.761+02:00</updated><title type='text'>FLE,  ALPHA et TIC</title><subtitle type='html'>CARNET D'ADRESSES SUR LE GRATIS-NET
pour l'apprentissage du Français Langue Etrangère (FLE), pour l'Alphabétisation et pour mieux aborder les Technologies de l'Information etde Communication (TIC). 

Dernière mise à jour : 20 juillet 2006</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>14</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-115857006233467119</id><published>2006-09-18T10:53:00.000+02:00</published><updated>2007-03-19T07:15:25.830+01:00</updated><title type='text'>... la RENTREE !</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;Après des vacances caniculaires (juillet) ou pluvieuses (août), nous revoilà prêt(e)s à commencer l'année "scolaire" qui se profile à l'horizon pour les un(e)s et déjà bien entamée pour les autres. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;Quoi de neuf ?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;Un chantier en perspective et le déménagement bientôt de ce blog sur une autre plateforme... (associative, du reste). Entretemps, nous resterons ici, au chaud.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;Si l'avancée des travaux vous intéresse, l'adresse est &lt;/span&gt;&lt;a href="http://flealpha.blogg.org"&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;http://flealpha.blogg.org&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:courier new;font-size:130%;"&gt;Bienvenue...&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-115857006233467119?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/115857006233467119/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=115857006233467119&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/115857006233467119'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/115857006233467119'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/09/la-rentree.html' title='... la RENTREE !'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-115374543124596850</id><published>2006-07-24T14:45:00.000+02:00</published><updated>2006-07-24T14:50:31.260+02:00</updated><title type='text'>Carnet WEB d'une formatrice</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;De plus en plus de personnes créent leur carnet WEB perso, professionnel ou privé.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Les formateurs/trices commencent, eux aussi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Avant de partir en vacances, allez jeter un coup d'oeil &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;du côté de chez Ayse : &lt;/span&gt;&lt;a href="http://eryorukayse.spaces.msn.com"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://eryorukayse.spaces.msn.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Quelques photos très éloquentes sur le travail artistique que ses participantes en alpha ont produit.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Bonne canicule,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Bernard.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-115374543124596850?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/115374543124596850/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=115374543124596850&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/115374543124596850'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/115374543124596850'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/07/carnet-web-dune-formatrice.html' title='Carnet WEB d&apos;une formatrice'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-115329828827683546</id><published>2006-07-19T10:28:00.000+02:00</published><updated>2006-07-19T10:38:08.286+02:00</updated><title type='text'>Deux petites découvertes en passant</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Pour les participants (les apprenants), c'est les vacances. Pour nous formateur/trices, c'est l'époque des rapports de fin d'année, mais pour certain(e)s, c'est aussi le temps des sables chauds, caniculaires en ce qui concerne ce mercredi (37° annoncés en Campine !).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Pour ce jour sans doute le plus chaud de l'année, je vous livre deux adresses à visiter, à l'ombre, devant l'éclat de votre écran.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Le premier&lt;/strong&gt; est un blog concernant le &lt;strong&gt;&lt;em&gt;FLE&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, très sympathique : &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.blogg.org/blog-2648.html"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.blogg.org/blog-2648.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;En second&lt;/strong&gt;, un petit conseil (reçu par un courriel d'un inconnu) pour les fanas des &lt;strong&gt;&lt;em&gt;TIC &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;: dans le moteur de recherche Google, taper : "&lt;em&gt;tutoriaux informatiques&lt;/em&gt;". Je n'ai pas encore eu vraiment le temps de faire le tour des sites proposés mais, à première vue, ...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Bonnes vacances et nous nous retrouverons à la rentrée de septembre-octobre 2006 pour un blog tout frais/tout neuf et plus ergonomique, je l'espère tout au moins...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Bernard.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-115329828827683546?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/115329828827683546/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=115329828827683546&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/115329828827683546'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/115329828827683546'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/07/deux-petites-dcouvertes-en-passant.html' title='Deux petites découvertes en passant'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-115087953189859500</id><published>2006-06-21T10:28:00.000+02:00</published><updated>2006-06-21T10:45:31.913+02:00</updated><title type='text'>PERSPECTIVES 2006-2007</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Voilà quelques mois&lt;/strong&gt; que ce carnet d'adresses web est sur la toile.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Depuis&lt;/strong&gt;, de nombreuses demandes me sont parvenues, à propos des primo-arrivants  en Ecoles des Devoirs, à propos du perfectionnement du  français langue maternelle, etc.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Mon propre travail de terrain ne m'accorde malheureusement pas le temps d'y accorder tout l'intérêt que je voudrais.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;De plus&lt;/strong&gt;, je constate aujourd'hui que ce blog est devenu un sérieux fouillis où &lt;em&gt;Maya, ma chatte tricolore, n'y retrouverait pas ses petits&lt;/em&gt;. Sans compter encore que, imperceptiblement, &lt;strong&gt;l'objectif de départ a dévié peu à peu&lt;/strong&gt;. Ainsi, je doute que, à présent, un participant FLE (et moins encore en Alpha) puisse s'y retrouver, tout simplement.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Aussi, prochainement&lt;/strong&gt;, je tiens à revoir de fond en comble le maillage de blogs afin que chaque carnet ait un public cible bien précis. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Si vous voulez être de la partie, contactez-moi sans hésiter.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Pour toutes et tous, attendez-vous donc à ce que tout ceci soit en chantier, en construction, durant &lt;em&gt;un certain temps certain&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Entretemps, j'essayerai de maintenir tout au moins le contenu de ce carnet d'adresses.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Bonnes vacances !&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-115087953189859500?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/115087953189859500/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=115087953189859500&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/115087953189859500'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/115087953189859500'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/06/perspectives-2006-2007.html' title='PERSPECTIVES 2006-2007'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114778763106014073</id><published>2006-05-16T15:41:00.000+02:00</published><updated>2006-05-23T16:27:11.773+02:00</updated><title type='text'>Avertissement !</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;D'habitude, un &lt;strong&gt;BLOG est une succession de messages datés&lt;/strong&gt;, comme un journal intime ou une chronique, et y apparait toujours en &lt;strong&gt;premier lieu le &lt;em&gt;blabla&lt;/em&gt; le plus récent&lt;/strong&gt;. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Mais, afin qu'on puisse consulter ce CARNET D'ADRESSES &lt;em&gt;sans se perdre dans les méandres du temps qui nous dépasse (!), &lt;/em&gt;je me suis permis de fausser le jeu, de tricher quelque peu, quoi !&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Ainsi, lorsque j'ai &lt;strong&gt;une nouvelle adresse GRATISNET à rajouter&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;je l'insère dans le type de message-thème qui semble lui convenir au mieux, en la faisant précéder de la date d'insertion&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Et, quand je veux changer l'ordre des thèmes, je modifie simplement les dates de parutions.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Du coup, ça peut donner l'impression qu'il n'y a jamais de nouveau message et que le blog reste statique ! Que nenni ! Consultez donc la ligne de titre où apparait la dernière date de mise à jour...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Virtuellement vôtre,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Bernard.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;em&gt;P.S. Notez que ce blog sera bien plus confortable à consultez sur un écran 15,2 pouces minimum, avec une résolution d'écran 1024x768 !&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114778763106014073?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114778763106014073/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114778763106014073&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114778763106014073'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114778763106014073'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/05/avertissement.html' title='Avertissement !'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114726544528488024</id><published>2006-05-10T14:33:00.000+02:00</published><updated>2006-05-10T14:50:45.296+02:00</updated><title type='text'>ET LES ENFANTS, ALORS ?</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Les familles primo-arrivantes&lt;/strong&gt; viennent aussi avec &lt;strong&gt;des enfants ou de jeunes adolescents&lt;/strong&gt;. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;L'école&lt;/strong&gt;, tout comme les &lt;strong&gt;écoles de devoirs&lt;/strong&gt; ou les diverses formes de &lt;strong&gt;soutien scolaire&lt;/strong&gt; se trouvent donc confrontés à des jeunes en âge de scolarité qui doivent d'abord apprendre le français.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Mais il n'y a pas que les enfants primo-arrivants. Il y a aussi &lt;strong&gt;pas mal d'enfants francophones de souche&lt;/strong&gt; qui peinent à apprendre la langue, et de même évidemment pour ceux dont les &lt;strong&gt;parents&lt;/strong&gt; sont &lt;strong&gt;d'origine étrangère&lt;/strong&gt;, parfois eux-mêmes en FLE ou en alphabétisation.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Qu'existe-t-il sur le GRATISNET par rapport à cela ?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;C'est ce que nous allons chercher...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;POUR LES INSTITS, PROFS &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;et FORMATRICES/TEURS EN ECOLE DES DEVOIRS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;em&gt;adresses en cours de recherche&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;POUR LES ENFANTS ET ADOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial;font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://www.momes.net"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;www.momes.net&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;em&gt;autres adresses en cours de recherche&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114726544528488024?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114726544528488024/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114726544528488024&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114726544528488024'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114726544528488024'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/05/et-les-enfants-alors.html' title='ET LES ENFANTS, ALORS ?'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114725141691069370</id><published>2006-05-10T10:16:00.000+02:00</published><updated>2006-05-16T15:39:50.766+02:00</updated><title type='text'>POUR AMELIORER L'USAGE DE SA LANGUE MATERNELLE OU SECONDE</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Quand le français est la langue maternelle&lt;/strong&gt;. il y a de nombreux moments dans la vie où l'on se pose des questions d'orthographe, de grammaire, de construction de phrases, etc. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Bien sûr, on a appris ça à l'école&lt;/strong&gt; mais, à la longue, on oublie, on ne sait plus les règles... &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Parfois&lt;/strong&gt;, dans le cadre professionnel ou à l'embauche, la rédaction d'un rapport, d'une lettre de motivation, d'une note de service, (et, qui sait, peut-être d'une lettre d'amour !), etc., &lt;strong&gt;et souvent même,&lt;/strong&gt; nous met dans l'embarras ; avez-vous remarqué que c'est toujours à ces moments précis que Grévisse ou Bescherelle sont aux abonnés absents ? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Une autre fois,&lt;/strong&gt; on prend une bonne résolution (en général, après le champagne du 31 décembre !) et l'on se décide à revisiter tout cela pour se remettre à niveau.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;On cherche alors un cours de français adapté à notre niveau et selon notre disponibilité de temps, ... mais l'offre est rarement adaptée à notre demande : trop alpha, trop FLE débutant, trop ceci, trop cela.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Une partie de la solution se trouve sur le GRATISNET.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;De nombreux sites y vont de leur propre grammaire et c'est le plus souvent bien fait.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;De plus, en général, tous les exercices proposés par les sites d'apprentissage dans la rubrique &lt;em&gt;Sites d'apprentissage / FLE MEDIUM&lt;/em&gt; permettent de tester efficacement nos connaissances et d'améliorer progressivement notre français. Néanmoins, c'est souvent très "scolaire" et peu "motivant".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Je vous ferai part de mes propres repérages au fur et à mesure de mes recherches.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Entretemps, fouillez ! Surfez ! &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;mai 2006&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.ccdmd.qc.ca/fr/franc/accfranc.html"&gt;http://www.ccdmd.qc.ca/fr/franc/accfranc.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;C’est québécois et, comme toujours, fort bien fait.&lt;br /&gt;On y trouve aussi bien des référentiels de français que des exercices .&lt;br /&gt;Il y a également un répertoire de sites (&lt;a href="http://www.ccdmd.qc.ca/fr/cgi-bin/repertoire.pl"&gt;http://www.ccdmd.qc.ca/fr/cgi-bin/repertoire.pl&lt;/a&gt;) : dictionnaires, grammaires, précis d’orthographe, conjugaisons, etc.&lt;br /&gt;Tout cela gratuit et en ligne sur le NET.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Un site de référence : &lt;a href="http://www.polarfle.com/"&gt;www.polarfle.com&lt;/a&gt; est, comme son nom l'indique, une enquête policière. prétexte à de multiples exercices. C'est agréable, surtout pour celles et ceux qui ont déjà une bonne connaissance du français. Essayez donc !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Pour l'amusement, encore ! Que diriez-vous de réviser vos connaissances en français sur base d'un... jeu de l'oie ? C'est sur &lt;a href="http://jeudeloie.free.fr"&gt;http://jeudeloie.free.fr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114725141691069370?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114725141691069370/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114725141691069370&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114725141691069370'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114725141691069370'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/05/pour-ameliorer-lusage-de-sa-langue.html' title='POUR AMELIORER L&apos;USAGE DE SA LANGUE MATERNELLE OU SECONDE'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114225545716220237</id><published>2006-03-13T14:09:00.000+01:00</published><updated>2006-05-15T10:47:22.040+02:00</updated><title type='text'>les BLOGS FLE et ALPHA</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Depuis l’avènement des BLOGS, ces sites personnels/journaux intimes/etc., il y a maintenant quelques BLOGS qui traitent de FLE et d’ALPHA.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rendez-vous par exemple sur &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.google.be"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;www.google.be&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; , cliquer à droite sur «&lt;em&gt; &lt;strong&gt;plus&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; » puis, dans la colonne de droite qui apparaît, sur « &lt;em&gt;&lt;strong&gt;recherche de blogs&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; ».&lt;br /&gt;En demandant "&lt;strong&gt;français langue étrangère&lt;/strong&gt;", je suis tombé sur quelques blogs intéressants ; j’ai ensuite continué par "&lt;strong&gt;alphabétisation&lt;/strong&gt;" mais c'est souvent dans ce cas beaucoup plus généraliste.&lt;br /&gt;La &lt;strong&gt;recherche dans les blogs&lt;/strong&gt; est parfois très &lt;strong&gt;fastidieuse&lt;/strong&gt;, davantage même que dans les sites web, entre autre du fait que nombre de blogs se cantonnent à une sorte de journal intime, tout en états d'âme, coups de coeur, coups de gueule, ...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Essayez néanmoins pour voir.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Et faites-nous part de vos choix ou de vos commentaires !&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;em&gt;Avril 2006&lt;/em&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href="http://pratic.canalblog.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://pratic.canalblog.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Le blog de Fabienne (Ernotte) qui "sévit" aussi sur le site "Pédagothèque"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;em&gt;Avril 2006&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;a href="http://flealpha-ebony.blogspot.com"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://flealpha-ebony.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Un blog « &lt;em&gt;concurrent &lt;/em&gt;» avec déjà quelques bonnes idées d’animation en FLE et en Alpha ; à suivre de très près, selon moi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Mars 2006.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; Un petit coup d'oeil aussi sur&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;ou &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Comment utiliser les blogs dans un cadre ou une application pédagogique ?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114225545716220237?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114225545716220237/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114225545716220237&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114225545716220237'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114225545716220237'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/03/les-blogs-fle-et-alpha.html' title='les BLOGS FLE et ALPHA'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114174845288614716</id><published>2006-03-07T17:20:00.000+01:00</published><updated>2006-05-15T16:40:03.583+02:00</updated><title type='text'>POUR LES FORMATRICES / FORMATEURS</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Voici quelques sites de référence qui peuvent vous être utiles, ou vous être source d'inspiration.&lt;br /&gt;Malgré la redondance de certains, il est parfois intéressant d'aborder les listings d'adresses sous divers angles de vue. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;mai 2006&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.didierconnexions.com/"&gt;http://www.didierconnexions.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;activités en ligne avec auto-correction&lt;br /&gt;outils pédagogiques pour formation&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;mars 2006&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.pedagotheque.be/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.pedagotheque.be&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Le site avait sommeillé pendant un certain temps (un temps certain, disent les mauvaises langues) Mais depuis qu'il a été repris en main il y a peu, un grand nombre de ressources y sont proposées. A consulter sans modération.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://users.skynet.be/commissionalphaverviers/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://users.skynet.be/commissionalphaverviers/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Commission pédagogique d’Alphabétisation Verviers (B)&lt;br /&gt;Idées d’animation thématiques FLE et Alpha, etc.&lt;br /&gt;Voir aussi la rubrique « D’autres sites » qui reprend pratiquement tous ceux de cette présente liste.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;re-mars 2006&lt;/span&gt; &lt;a href="http://emilie.en-savoie.com"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://emilie.en-savoie.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Beaucoup d'inventivité&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;sur l'apprentissage oral&lt;/strong&gt; FLE mais la plupart sont transposables pour l'Alpha (... débats, discussions, jeux de rôles, etc.)&lt;br /&gt;C'est l'un de mes sites favoris, tant dans la démarche que dans le contenu... &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Dommage qu'Emilie ne l'actualise pas/plus ! (Forcément, parce qu'elle est actuellement formatrice en... &lt;em&gt;Espagnol Langue Etrangère,&lt;/em&gt; dixit son courriel que j'ai reçu la semaine dernière !) &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.lepointdufle.net/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.lepointdufle.net/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Site générique d’exercices pour apprentissage du FLE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.referentiel-fle.be/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.referentiel-fle.be/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Le site du CIRE...&lt;br /&gt;Pas/peu d’exercices mais déjà beaucoup de grammaire et de conjugaison, ainsi que divers dialogues de situations avec photos, et depuis peu avec séquences audios. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.tv5.org/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Menu à gauche : « langue française » : vous y trouverez dictionnaire français et dictionnaire des synonymes, conjugaison, dictionnaire bilingue français anglais, des mots croisés et autres jeux de lettres.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://usinaquiz.free.fr/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://usinaquiz.free.fr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Site gratuit pour créer soi-même des activités pédagogiques sur PC : quiz, exercices, jeux, … &lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;VOIR AUSSI TOUS LES LIENS QUE CE SITE PROPOSE&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; !&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.langueauchat.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.langueauchat.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;« Le site qui vous nettoie la langue » : de l’humour, des jeux, un répertoire des principales difficultés de la langue française&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;em&gt;N'oubliez jamais de consulter aussi les "liens utiles" ou "links" proposés par chaque site cité. Parfois, on a le sentiment de tourner un peu en rond comme s'ils se faisaient tous l'un l'autre la révérence (ou se renvoyaient tous l'ascenseur !) ; parfois, on se perd sur le Net comme un voyageur de l'espace ; souvent, on déniche aussi l'une ou l'autre pierre rare, et, là, c'est le bonheur !&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;em&gt;Faites partager vos perles rares, via commentaire ci-joint ou par courriel, SVP ! Merci pour toutes/tous !&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114174845288614716?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114174845288614716/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114174845288614716&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114174845288614716'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114174845288614716'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/03/pour-les-formatrices-formateurs.html' title='POUR LES FORMATRICES / FORMATEURS'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114174835775662438</id><published>2006-03-07T17:18:00.000+01:00</published><updated>2007-02-23T17:56:15.216+01:00</updated><title type='text'>TIC</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:78%;"&gt;mars 2006 &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.yousendit.com"&gt;http://www.yousendit.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Voie de courriel gratuit pour envoyer de gros fichiers à un destinataire.&lt;br /&gt;Ca marche bien, mais cela prend du temps pour l'envoyer et, forcément, pour le recevoir. De plus, Yousendit vous envoie un courriel de confirmation, et surtout lorsqu'il y a un problème.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;mars 2006&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.commentcamarche.net"&gt;http://www.commentcamarche.net&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Très bonne encyclopédie. Le titre le dit bien : vous y trouverez de multiples réponses à vos questions à propos de l'informatique.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;mars 2006&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.rue-montgallet.com"&gt;http://www.rue-montgallet.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Un site de référence pour connaitre les prix de chaque pièce d'un ordi... et bien plus ! Pour amateurs confirmés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.onlineformapro.com/site/content/asp/elearning_demo.asp"&gt;http://www.onlineformapro.com/site/content/asp/elearning_demo.asp&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Version démo d’une formation de base interactive en TICE.&lt;br /&gt;Par exemple : ouvrir Windows, le panneau de configuration, mettre un arrière-plan sur le bureau, etc.…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet"&gt;http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Il faut se promener dans le site : il y a pas mal d'idées d'animations quand on veut lier l'apprentissage du FLE à celui des TIC.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114174835775662438?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114174835775662438/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114174835775662438&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114174835775662438'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114174835775662438'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/03/tic.html' title='TIC'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114174618169769416</id><published>2006-03-07T16:39:00.000+01:00</published><updated>2006-05-16T14:28:54.733+02:00</updated><title type='text'>ANNUAIRES FLE, DICTIONNAIRES, IMAGIERS...</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Des &lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;ANNUAIRES&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; qui nous renvoient à d'autres sites, il y en a une kyrielle, surtout en FLE.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Par exemple :&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.edufle.net/-Annuaire-sites-FLE-"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.edufle.net/-Annuaire-sites-FLE-&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;ou&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ccdmd.qc.ca/correspo/Guide/index.html"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.ccdmd.qc.ca/correspo/Guide/index.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:180%;"&gt;&lt;strong&gt;IMAGIERS&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;avril 2006&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;a href="http://www.csdm.qc.ca/stejarc/dictionnaire/dico.htm"&gt;http://www.csdm.qc.ca/stejarc/dictionnaire/dico.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Petit dictionnaire français/images (très peu fourni)&lt;br /&gt;Attention, la plupart des images ne supportent pas les agrandissements (comme bien souvent sur le net)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;a href="http://www.imagiers.net/"&gt;http://www.imagiers.net/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-family:arial;"&gt;est nettement mieux, en comparaison.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;DICTIONNAIRES&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;avr.2006 &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.granddictionnaire.com/btml/fra/r_motclef/index1024_1.asp"&gt;http://www.granddictionnaire.com/btml/fra/r_motclef/index1024_1.asp&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Grand dictionnaire terminologique&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.lexilogos.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;www.lexilogos.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Le site des dictionnaires (une centaine de langues, de l’acadien au wallon en passant par l’espagnol, le russe, etc.) et beaucoup d’autres choses…&lt;br /&gt;De plus, dans le menu « clavier » (sur la gauche, bas de liste), on trouve divers claviers sur écran dont les lettres peuvent être cliquées par la souris (arabe, vietnamien, …)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;www.tv5.org&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Menu à gauche : « langue française » : vous y trouverez dictionnaire français et dictionnaire des synonymes, conjugaison, dictionnaire bilingue français anglais, des mots croisés et autres jeux de lettres &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://france.kosovo.free.fr/HTML/glossaire.htm"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://france.kosovo.free.fr/HTML/glossaire.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Dictionnaire de base français albanais et albanais français&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.dictionaric.com/dico%20arabe%20page%20de%20garde.htm"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.dictionaric.com/dico%20arabe%20page%20de%20garde.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Dictionnaire de base français arabe&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114174618169769416?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114174618169769416/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114174618169769416&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114174618169769416'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114174618169769416'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/03/annuaires-fle-dictionnaires-imagiers.html' title='ANNUAIRES FLE, DICTIONNAIRES, IMAGIERS...'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114174504223439881</id><published>2006-03-07T16:20:00.000+01:00</published><updated>2006-05-15T16:49:30.570+02:00</updated><title type='text'>SITES D'APPRENTISSAGE FLE et ALPHA</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;VOICI UNE LISTE DE SITES D’APPRENTISSAGE&lt;br /&gt;DU FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;mais on peut les utiliser ou s’en inspirer pour l’ALPHABETISATION.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;NIVEAU FLE DEBUTANT&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;em&gt;(après plus ou moins 50 heures d'animation en français)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://lexiquefle.free.fr/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://lexiquefle.free.fr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; &lt;span style="font-size:78%;"&gt;+ audio parfois&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Les mots du corps humain, de la famille, des chiffres et des nombres, etc. Vocabulaire et exercices. Un classique du genre ! &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/menu.htm"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Illustrated vocabulary - Vocabulaire illustré - Learning elementary vocabulary with pictures !&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Les mots et images des fruits, légumes, bureau, maison, etc. en choix multiples à ordonner. Jeux divers. (Parfois lassant !)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Ne nous laissons pas induire d'erreur par l'intitulé écrit en anglais ! Non, ce site a été créé par l'Institut de la Providence à Anderlecht (Bruxelles), c'est donc un site local ! &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://phonetique.free.fr/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://phonetique.free.fr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; + audio et formateur&lt;br /&gt;Discrimination de sons. Exercices. Attention ! Ce site utilise l’alphabet phonétique. &lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://peinturefle.free.fr/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://peinturefle.free.fr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Apprendre la langue sur base de la peinture et des couleurs. Quelques exercices sympathiques. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Quelques jeux, dont des puzzles, des mots mêlés, …&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;C'est un peu court, d'accord, mais l'idée est excellente, non ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;NIVEAU FLE MEDIUM et plus&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;em&gt;(après plus ou moins 80 /100 heures d'animation en français)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.lepointdufle.net/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.lepointdufle.net/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Site générique d’exercices pour apprentissage du FLE. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://jeudeloie.free.fr/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://jeudeloie.free.fr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Révisions en tous genres mais les exercices sont un peu limités.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Ce site est souvent le petit préféré de ceux qui découvrent l'apprentissage du français sur le Net. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://exercices.free.fr/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://exercices.free.fr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;De nombreux exercices variés conjugaison , vocabulaire, etc. avec des textes à trous, des choix multiples, des associations de mots. &lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.polarfle.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.polarfle.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;L’enquête /exercices plusieurs niveaux mais pas débutants.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;C'est un site de référence qui recueille quasi tous les suffrages ! &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.didieraccord.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.didieraccord.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Exercices divers.&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.bonjourdefrance.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.bonjourdefrance.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Exercices divers.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.comexpress.net/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.comexpress.net/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;De nombreux exercices, un peu lent .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.referentiel-fle.be/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.referentiel-fle.be/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Le site du CIRE...&lt;br /&gt;Peu d’exercices mais déjà beaucoup de grammaire et de conjugaison, ainsi que divers dialogues de situations avec photos.&lt;br /&gt;Depuis peu, il y a des versions sonores des dialogues, même si le ton est celui de notre cher souverain nous présentant ses meilleurs vœux (je n’engage que moi en disant cela).&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.dico.org/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.dico.org/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; et &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.webinitial.net/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.webinitial.net/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Le premier propose divers exercices de grammaire, d’orthographe, etc ; le second est du même genre mais avec des thèmes élargis (civilisation, …).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.leconjugueur.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.leconjugueur.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Règles de grammaire, de phonétique. Pas d’exercices mais il y a moyen d’utiliser un conjugueur « automatique »… &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.tv5.org/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Menu à gauche : « langue française » : vous y trouverez dictionnaire français et dictionnaire des synonymes, conjugaison, dictionnaire bilingue français anglais, des mots croisés et autres jeux de lettres.&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.langueauchat.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.langueauchat.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;« Le site qui vous nettoie la langue » : de l’humour, des jeux, un répertoire des principales difficultés de la langue française.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://geocities.com/zoodesmots"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://geocities.com/zoodesmots&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Site sur le vocabulaire et les expressions, avec certains textes et fables sans oublier les proverbes. Très sympathique même si peu fourni.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;APPRENDRE LE FRANÇAIS À PARTIR D’AUTRES LANGUES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.librosvivos.net/portada.asp"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.librosvivos.net/portada.asp&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Apprendre le français au départ de l’espagnol.&lt;/span&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.quia.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.quia.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;Apprendre le français au départ de l’anglais&lt;br /&gt;(Plusieurs jeux amusants pour débutants)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;... et, enfin : GAG / FUN... POUR FAIRE UNE PAUSE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.trevorvanmeter.com/flyguy"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;www.trevorvanmeter.com/flyguy&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; (+son)&lt;br /&gt;Petit jeu sympathique où il n'y a rien à perdre et rien à gagner.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Utilisation des touches de directions pour se déplacer dans un monde onirique.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.bechamel.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.bechamel.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://metronomic.nerim.net/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://metronomic.nerim.net/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.versunmondemeilleur.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;www.versunmondemeilleur.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.heliozilla.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.heliozilla.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://freezoone.free.fr/crabes"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://freezoone.free.fr/crabes&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; (texte, son et images)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Dessin animé (court métrage) :&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; l'un des multi-primés des dernières années&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114174504223439881?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114174504223439881/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114174504223439881&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114174504223439881'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114174504223439881'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/03/sites-dapprentissage-fle-et-alpha.html' title='SITES D&apos;APPRENTISSAGE FLE et ALPHA'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114226010818612415</id><published>2006-03-05T15:22:00.000+01:00</published><updated>2006-05-16T15:06:06.013+02:00</updated><title type='text'>ANIMAFLE, ANIMALPHA, ANIMATIQUE</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Voici &lt;strong&gt;3 nouveaux BLOGS&lt;/strong&gt; intimement liés à celui-ci.&lt;br /&gt;Vous y retrouverez d'ailleurs le même type de présentation (et d'utilisation).&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Tous trois reprendront d'ici peu &lt;strong&gt;réflexions de pratiques&lt;/strong&gt; ainsi que diverses &lt;strong&gt;animations mises en musique &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;en &lt;strong&gt;Français Langue Etrangère&lt;/strong&gt; ou Seconde (FLE et FLS),&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://animafle.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://animafle.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;en &lt;strong&gt;Alpha&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://animalpha.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://animalpha.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;et en &lt;strong&gt;Ateliers Informatiques&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://animatique.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://animatique.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;A terme, un échange d'expériences de terrain y apportera variantes et commentaires divers.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Si vous désirez participer à l'aventure &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;et que cela devienne un véritable espace d'échanges,&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;contactez &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:bernard.guilmot@lire-et-ecrire.be"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;bernard.guilmot@lire-et-ecrire.be&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114226010818612415?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114226010818612415/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114226010818612415&amp;isPopup=true' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114226010818612415'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114226010818612415'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/03/animafle-animalpha-animatique.html' title='ANIMAFLE, ANIMALPHA, ANIMATIQUE'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-23591921.post-114225829850397458</id><published>2006-03-03T14:37:00.000+01:00</published><updated>2006-07-06T11:53:01.793+02:00</updated><title type='text'>HISTORIQUE de ce BLOG</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;En 2004&lt;/strong&gt;, lors de modules d'apprentissage des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) à Teknoweb (Anderlecht), Véronique Guisen et moi-même avons commencé une recherche de sites (gratuits) d'apprentissage du Français Langue Etrangère, voire d'alphabétisation.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Nous les avons ensuite &lt;strong&gt;testés et expérimentés&lt;/strong&gt; avec le soutien de participants FLE mais aussi ALPHA. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Par la suite&lt;/strong&gt;, d'autres formateurs/trices se sont aussi pris au jeu... et la liste s'est peu à peu étoffée. Nombre de formateurs y trouvent &lt;strong&gt;une mine de renseignements&lt;/strong&gt; sur le français (grammaire, dictionnaire, ...) et parfois certaines idées d'animation, même si on peut déplorer le fait que l'apprentissage FLE via internet demeure un peu trop "scolaire" et manque cruellement d'idées dynamiques d'apprentissage. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Depuis&lt;/strong&gt;, cette liste est utilisée également par de nombreux participants FLE qui peuvent ainsi tester ou améliorer leur apprentissage du français à domicile, lors des congés scolaires par exemple, quand ce n'est pas lors d'un congé maladie de leur formateur/trice !&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Deux ans plus tard&lt;/strong&gt;, créer un BLOG sur le sujet s'avère plus pratique qu'un "trafic" de disquettes ou de fichiers attachés via courriel.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;Ce BLOG évoluera de mois en mois, et davantage sous l'angle de l'alphabétisation qui a été jusqu'à présent le "parent pauvre" de nos recherches. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Bienvenue évidemment à toute collaboration de votre part.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;&lt;strong&gt;Merci.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="right"&gt;Bernard Guilmot&lt;/p&gt;&lt;p align="right"&gt;&lt;em&gt;Formateur FLE et TIC&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="right"&gt;&lt;em&gt;à Lire &amp;amp; Ecrire/Bruxelles - Zone Ouest (Anderlecht)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="right"&gt;courriel : &lt;a href="mailto:bernard.guilmot@lire-et-ecrire.be"&gt;bernard.guilmot@lire-et-ecrire.be&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23591921-114225829850397458?l=flealpha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://flealpha.blogspot.com/feeds/114225829850397458/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=23591921&amp;postID=114225829850397458&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114225829850397458'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/23591921/posts/default/114225829850397458'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://flealpha.blogspot.com/2006/03/historique-de-ce-blog.html' title='HISTORIQUE de ce BLOG'/><author><name>via Bernard</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01817217327640278689</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
